[含课件+详案] 幼儿园优质课 大班社会《好朋友克里》公开课

课程时长：29分钟

活动目标：

1、感受绘本故事中人与动物之间的情意，知道动物是人类的好朋友。

2、感知动物对人类的帮助，激发幼儿珍爱动物的情感。

活动准备：

1、PPT课件

2、自制一慨心

活动过程：

  一、以图片结合谈话的形尸引出主题。

    师：今天老师带来了几个好朋友，一起来认识一下好吗？

（1）在法国的一个小镇上，住着一位心地善良的老奶奶，她的名字叫波特，大家都亲切地叫她波特奶奶。波特奶奶有一个儿子，是一位专门研究动物爬行动物的。

（2）师：老师想问问你们，你们知道有哪些是爬行动物的吗？互相讨论一下。（幼儿猜测）

（3）师:老师从你们哪里了解到了很多知道蜥蜴乌龟还有蚯蚓还有蛇他们都是爬行动物。那么波特奶奶的儿子到底研究的是什么爬行动物呢。我们一起来听故事。

二、结合课件，了解故事内容，感受作品中人与动物的情意。

1、结合课件，通过提问了解故事内容。

       2、运用多种感官感知动物对人类的帮助。

    三、激发珍爱动物的情感。

1、了解克里老望着远方的原因。

师：（出示图）克里一天天的长大了，波特奶奶发现克里一个人的时候长长会望着远方默默地流泪、克里这是怎么了。他为什么会望着远方默默的流泪呢。（幼儿讨论）波特奶奶看在眼里疼在心里。我们快来帮帮波特奶奶吧。他该怎么办呢克里想爸爸妈妈想回家了。波特奶奶该怎么办呢。（幼儿讨论）波特奶奶准备要送克里回家。她对克里说：“克里，你长大了，该会自己的家乡，奶奶虽然心里非常的舍不得你，但是我还是希望你能够回到家乡后能够更加幸福健康勇敢的成长。”。

2、送祝福语，传递爱心。

（1）每个幼儿送祝福

师：克里要离开我们了。我知道小朋友心里也很舍不得它。有很多祝福的话要对克里说那今天我们就用这慨心把我们的祝福传给克里，。我想克里一定会感受的到得。谁来试试看。（边传递爱心边说祝福语，画面上频频点上爱心）按顺序给克里送祝福。

师：我也想对克里说“克里回到家乡后能够把我们对动物的爱传给更多的动物朋友”克里接收到了我们颗颗的爱心，他会把我们的祝福带回去。因为在地球上动物和我们是永远的朋友

（2）目送克里回家

师：克里走了。让我们最后再跟克里挥一挥手说声再见吧，祝你在遥远的家乡生活幸福，快乐。再见…再见..来站起来让我们再跟克里挥一挥手说声再见吧，。（画面上克里慢慢得移动，直至消失）。